Имрӯз, мулоқоти маҷозии Раёсати байналмилалииДонишгоҳи давлатии Бохтар ба номи Носири Хусрав бо Донишгоҳи миллии омӯзгории Ӯзбекистон ба номи Низомӣ баргузор гардид.
Дар ҷараёни мулоқот масъалаҳои муҳими густариши ҳамкориҳои дуҷониба, аз ҷумла ба имзо расонидани созишномаи ҳамкорӣ, ба роҳ мондани табодули таҷрибаи омӯзгорон ва донишҷӯён, иштирок дар конфронсҳои байналмилалӣ, рушди робитаҳои академӣ ва татбиқи лоиҳаҳои муштарак мавриди баррасӣ қарор гирифтанд.
Ҷонибҳо омодагии худро барои тақвияти ҳамкориҳои илмӣ-таълимӣ ва густариши муносибатҳои дӯстона байни муассисаҳои таҳсилоти олии ду кишвар таъкид намуданд. Ин мулоқот қадами муҳиме дар роҳи рушди ҳамкориҳои байналмилалӣ ва баланд бардоштани сифати таҳсилот ба шумор меравад.
Сегодня состоялась онлайн-встреча на уровне проректоров между Бохтарским государственным университетом и Национальным педагогическим университетом Узбекистана имени Низами.
В ходе встречи были обсуждены вопросы подписания соглашения о сотрудничестве, организации обмена опытом между преподавателями и студентами, участия в международных конференциях, развития академического взаимодействия и реализации совместных проектов.
Стороны выразили готовность к дальнейшему укреплению научно-образовательных связей и расширению дружественных отношений между высшими учебными заведениями двух стран. Данная встреча стала важным шагом на пути развития международного сотрудничества и повышения качества образования.
Today, an online meeting was held at the level of Vice-Rectors between Bokhtar State University named after Nosiri Khusrav and the Nizami Tashkent State Pedagogical University of Uzbekistan.
During the meeting, key issues were discussed, including the signing of a cooperation agreement, exchange of experience between faculty members and students, participation in international conferences, development of academic cooperation, and implementation of joint projects.
Both sides expressed their readiness to strengthen scientific and educational collaboration and to expand friendly relations between higher education institutions of the two countries. This meeting marked an important step toward enhancing international cooperation and improving the quality of education.

